Empleo de Kahoot! como herramienta de gamificación en la docencia de la asignatura de alergología en el Grado de Medicina

Memoria ID-0159. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.

Detalhes bibliográficos
Autores:	García Sánchez, María Asunción, Dávila González, Ignacio Jesús, Laffond Yges, María Elena, Moreno Rodilla, Esther María, Muñoz Bellido, Francisco Javier, Gracia Bara, María Teresa, Macías Iglesias, Eva María
Formato:	informe técnico
Fecha de publicación:	2018
País:	España
Recursos:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/138712
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/10366/138712
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	Memoria de innovación docente Alergología Gamificación Kahoot

Descrição
Resumo:	Memoria ID-0159. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.