Aquisição de interrogativas Wh in situ em português brasileiro: uma perspectiva cartográfica
O objetivo deste trabalho é contribuir para os estudos do processo de aquisição de linguagem. O objetivo específico é investigar a ordem de produção das interrogativas Wh in situ em relação às interrogativas Wh ex situ em crianças adquirentes de português brasileiro. A metodologia consiste na anális...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade de Brasília (UnB) |
| Repositorio: | Caderno de Squibs |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/40331 |
| Acceso en línea: | https://periodicos.unb.br/index.php/cs/article/view/40331 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | interrogativas Wh aquisição de linguagem cartografia sintática |
| Sumario: | O objetivo deste trabalho é contribuir para os estudos do processo de aquisição de linguagem. O objetivo específico é investigar a ordem de produção das interrogativas Wh in situ em relação às interrogativas Wh ex situ em crianças adquirentes de português brasileiro. A metodologia consiste na análise longitudinal dos dados de fala semiespontânea de uma criança adquirente de português do Brasil, disponíveis no corpus online gratuito Childes. A hipótese deste trabalho, baseada em Sell (2002, p. 71), é a de que apenas haverá produção de interrogativas Wh in situ após a emergência do complementizador que na gramática infantil. Os resultados apontam que, de fato, só houve produção de supostas interrogativas Wh in situ após a aquisição do complementizador que. Contudo, aponta-se que essas supostas interrogativas Wh in situ poderiam ser analisadas na perspectiva de Bonan (2021), assumindo a existência de um movimento curto do elemento Wh até a periferia direita (BELLETTI, 2004). |
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