PotuGame. Un videojuego para conocer la Universidad
[ES] El objetivo de la propuesta del PotuGame es avanzar un paso mas en las estrategias ya desarrolladas en ediciones anteriores del Programa POTU (Programa d’Orientació i Transició a la Universitat- UIB) añadiendo un componente novedoso y multidisciplinar que permita a los estudiantes de secundaria...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de València (UPV) |
| Repositorio: | RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:riunet.upv.es:10251/138698 |
| Acceso en línea: | https://riunet.upv.es/handle/10251/138698 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Serious games Game based learning Virtual & augmented reality Juegos serios Aprendizaje basado en juegos Realidad virtual y aumentada |
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PotuGame. Un videojuego para conocer la UniversidadPotuGame: A video game for learning about universityGuillem, AntoniPerales, FranciscoJaume, AntoniBuades, José MaríaSerious gamesGame based learningVirtual &augmented realityJuegos seriosAprendizaje basado en juegosRealidad virtual y aumentada[ES] El objetivo de la propuesta del PotuGame es avanzar un paso mas en las estrategias ya desarrolladas en ediciones anteriores del Programa POTU (Programa d’Orientació i Transició a la Universitat- UIB) añadiendo un componente novedoso y multidisciplinar que permita a los estudiantes de secundaria, profesores e investigadores de la UIB compartir los conocimientos de la investigación desarrollada en la propia Universidad utilizando un mismo lenguaje o mundo común. Por eso se considera muy adecuado utilizar las tecnologías relacionadas con la creación de mundos virtuales y especialmente las orientadas a los videojuegos on-line que permitan ser un medio vehicular para la transmisión de conocimientos de forma interactiva y lúdica, incrementando con ello la participación masiva de todos los componentes del ámbito docente a todos los niveles. Se han desarrollado varios experimentos que se han implementado en sendos mundos virtuales. La herramienta final utilizada ha sido el Unreal SDK.[EN] The aim of the PotuGame proposal to give a step more on strategies already developed in previous Potu Program (Programa d’Orientació i Transició a la Universitat-UIB). For that we add a new multidisciplinary component that enables high school students, teachers and researchers from UIB to share knowledge of the research conducted using a common language or a common world. Therefore it is considered very appropriate to use the technologies related to the creation of virtual worlds, especially those aimed in online video games as a means to allow vehicle for the transmission of knowledge in an interactive and fun way increasing mass participation of all components of the teaching environment at all levels. Several experiments have been developed and that have been implemented in several virtual worlds. The final tool used was the Unreal SDK.Vicerrectorado de estudiantes de la UIBUniversitat Politècnica de ValènciaUniversitat de les Illes BalearsRepositorio Institucional de la Universitat Politècnica de València Riunet20132013-11-05journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://riunet.upv.es/handle/10251/138698reponame:RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valénciainstname:Universitat Politècnica de València (UPV)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:riunet.upv.es:10251/1386982026-06-13T07:49:27Z |
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[ES] El objetivo de la propuesta del PotuGame es avanzar un paso mas en las estrategias ya desarrolladas en ediciones anteriores del Programa POTU (Programa d’Orientació i Transició a la Universitat- UIB) añadiendo un componente novedoso y multidisciplinar que permita a los estudiantes de secundaria, profesores e investigadores de la UIB compartir los conocimientos de la investigación desarrollada en la propia Universidad utilizando un mismo lenguaje o mundo común. Por eso se considera muy adecuado utilizar las tecnologías relacionadas con la creación de mundos virtuales y especialmente las orientadas a los videojuegos on-line que permitan ser un medio vehicular para la transmisión de conocimientos de forma interactiva y lúdica, incrementando con ello la participación masiva de todos los componentes del ámbito docente a todos los niveles. Se han desarrollado varios experimentos que se han implementado en sendos mundos virtuales. La herramienta final utilizada ha sido el Unreal SDK. |
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