Contribuciones al estudio de la equidad de género como dimensión del desarrollo sostenible: Un análisis multivariante mediante técnicas multivía

[ES] En esta tesis se pone de manifiesto la utilidad de los métodos de análisis de datos multivariantes y específicamente de las técnicas multivía en el contexto del análisis de la equidad de género como dimensión del desarrollo sostenible y como condición necesaria para fomentar el desarrollo human...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Medina Hernández, Edith Johana
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/150704
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/150704
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Tesis y disertaciones académicas
Universidad de Salamanca (España)
Tesis Doctoral
Academic dissertations
Sostenibilidad
Equidad de género
HJ-Biplot
X-STATIS
STATIS DUAL
STATICO
COSTATIS
Técnicas multivía
1209.09 Análisis Multivariante
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Barrera Mellado, Inmaculada
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Equidad de género
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description [ES] En esta tesis se pone de manifiesto la utilidad de los métodos de análisis de datos multivariantes y específicamente de las técnicas multivía en el contexto del análisis de la equidad de género como dimensión del desarrollo sostenible y como condición necesaria para fomentar el desarrollo humano, la autonomía económica, física y política de las mujeres, al estudiar distintos indicadores de género bien a nivel mundial, en la región de las Américas, Latinoamérica y Colombia. En primer lugar se analizan, a nivel mundial, la asociaciones existentes entre 6 indicadores de género pertenecientes a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), de forma comparada entre continentes (África, Américas, Asia y Oceanía y Europa) mediante la técnica STATIS DUAL, que permite describir las diferencias y similitudes observadas entre 141 países, entre regiones y con perspectiva comparada entre éstas y los indicadores de género. También se analizan las estructuras de covariación existentes entre los ODS de género y otras 22 metas de la Agenda 2030, al examinar el comportamiento de 115 naciones mediante la técnica STATICO. Teniendo en cuenta que ningún país o sociedad puede alcanzar el progreso económico y humano sin lograr la plena equidad de género, el trabajo continua con el estudio de 17 indicadores de género asociados al Índice de Desarrollo Humano (IDH) entre 29 países de las Américas, con la intención de identificar en qué subregiones de este continente se observan las principales brechas de género y en qué países se concentran más las desigualdades. Luego, este trabajo se dirige hacia el estudio multidimensional de las cifras compiladas y publicadas por el Observatorio de Igualdad de Género de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe de las Naciones Unidas (CEPAL) para explicar, a través de un HJ-Biplot, la interdependencia existente entre las tres dimensiones de la autonomía femenina: la física, la económica y la política. Así mismo, este trabajo profundiza en el análisis de los indicadores de ocupación de las mujeres en la región latinoamericana, con el fin de encontrar cuáles son los factores que explican la brecha de género en cuanto a su empoderamiento económico. También mediante la técnica de análisis multivariante de tres vías X-STATIS, se examinan las tendencias de representación femenina en cargos políticos de elección popular tanto a nivel local como estatal con el fin de identificar las fortalezas y las oportunidades de mejora que se advierten entre los países de esta región, que permitan favorecer la igualdad de género en la toma de decisiones gubernamentales. Se finaliza esta tesis estudiando, a través de la técnica COSTATIS, las variables de uso del tiempo como condicionantes de la igualdad de género, al hacer una exploración multidimensional de 23 variables calculadas a partir de las dos últimas Encuestas Nacionales de Uso del Tiempo (ENUT) que se han desarrollado en Colombia (durante los años 2013 y 2017); y así observar similitudes y diferencias entre los años comparados, según género, grupos de edad y niveles socioeconómicos. Los resultados obtenidos permiten identificar diversos retos para el fomento de la igualdad de género en las distintas regiones del mundo, que dependen principalmente del nivel económico de las naciones. Así por ejemplo, entre los países de ingresos bajos aún se registran desafíos importantes para controlar la mortalidad materna, el embarazo adolescente y promover el acceso a los métodos modernos de planificación familiar. Entre los países en vía de desarrollo y de ingresos medios y altos, las oportunidades se visualizan en el fomento del posicionamiento laboral de las mujeres, incluyendo su participación en instancias de tomas de decisión. Por ello, continuar buscando el empoderamiento de las mujeres en la sociedad, se configura como una condición indispensable para promover el desarrollo de las naciones y consolidar su futuro de forma sostenible. Desde un punto de vista técnico, los resultados de esta tesis ponen de manifiesto la utilidad de las técnicas multivariantes, y en concreto de las técnicas de análisis de datos de tres vías, para estudiar datos sociodemográficos referentes a los fenómenos del desarrollo y a la investigación de la sostenibilidad con enfoque de género. Estos métodos permiten interpretar las múltiples asociaciones existentes entre las variables y las características que definen a las observaciones, examinando las estructuras conjuntas de variación y covariación que no resultan ser evidentes cuando sólo se interpreta la información de forma uni o bivariante, e incluso cuando se trabaja con un análisis global, integrando la información en una única matriz de dos vías.
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En primer lugar se analizan, a nivel mundial, la asociaciones existentes entre 6 indicadores de género pertenecientes a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), de forma comparada entre continentes (África, Américas, Asia y Oceanía y Europa) mediante la técnica STATIS DUAL, que permite describir las diferencias y similitudes observadas entre 141 países, entre regiones y con perspectiva comparada entre éstas y los indicadores de género. También se analizan las estructuras de covariación existentes entre los ODS de género y otras 22 metas de la Agenda 2030, al examinar el comportamiento de 115 naciones mediante la técnica STATICO. Teniendo en cuenta que ningún país o sociedad puede alcanzar el progreso económico y humano sin lograr la plena equidad de género, el trabajo continua con el estudio de 17 indicadores de género asociados al Índice de Desarrollo Humano (IDH) entre 29 países de las Américas, con la intención de identificar en qué subregiones de este continente se observan las principales brechas de género y en qué países se concentran más las desigualdades. Luego, este trabajo se dirige hacia el estudio multidimensional de las cifras compiladas y publicadas por el Observatorio de Igualdad de Género de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe de las Naciones Unidas (CEPAL) para explicar, a través de un HJ-Biplot, la interdependencia existente entre las tres dimensiones de la autonomía femenina: la física, la económica y la política. Así mismo, este trabajo profundiza en el análisis de los indicadores de ocupación de las mujeres en la región latinoamericana, con el fin de encontrar cuáles son los factores que explican la brecha de género en cuanto a su empoderamiento económico. También mediante la técnica de análisis multivariante de tres vías X-STATIS, se examinan las tendencias de representación femenina en cargos políticos de elección popular tanto a nivel local como estatal con el fin de identificar las fortalezas y las oportunidades de mejora que se advierten entre los países de esta región, que permitan favorecer la igualdad de género en la toma de decisiones gubernamentales. Se finaliza esta tesis estudiando, a través de la técnica COSTATIS, las variables de uso del tiempo como condicionantes de la igualdad de género, al hacer una exploración multidimensional de 23 variables calculadas a partir de las dos últimas Encuestas Nacionales de Uso del Tiempo (ENUT) que se han desarrollado en Colombia (durante los años 2013 y 2017); y así observar similitudes y diferencias entre los años comparados, según género, grupos de edad y niveles socioeconómicos. Los resultados obtenidos permiten identificar diversos retos para el fomento de la igualdad de género en las distintas regiones del mundo, que dependen principalmente del nivel económico de las naciones. Así por ejemplo, entre los países de ingresos bajos aún se registran desafíos importantes para controlar la mortalidad materna, el embarazo adolescente y promover el acceso a los métodos modernos de planificación familiar. Entre los países en vía de desarrollo y de ingresos medios y altos, las oportunidades se visualizan en el fomento del posicionamiento laboral de las mujeres, incluyendo su participación en instancias de tomas de decisión. Por ello, continuar buscando el empoderamiento de las mujeres en la sociedad, se configura como una condición indispensable para promover el desarrollo de las naciones y consolidar su futuro de forma sostenible. Desde un punto de vista técnico, los resultados de esta tesis ponen de manifiesto la utilidad de las técnicas multivariantes, y en concreto de las técnicas de análisis de datos de tres vías, para estudiar datos sociodemográficos referentes a los fenómenos del desarrollo y a la investigación de la sostenibilidad con enfoque de género. Estos métodos permiten interpretar las múltiples asociaciones existentes entre las variables y las características que definen a las observaciones, examinando las estructuras conjuntas de variación y covariación que no resultan ser evidentes cuando sólo se interpreta la información de forma uni o bivariante, e incluso cuando se trabaja con un análisis global, integrando la información en una única matriz de dos vías.Fernández Gómez, María JoséBarrera Mellado, Inmaculada202220222022info:eu-repo/semantics/doctoralThesishttp://hdl.handle.net/10366/150704reponame:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamancainstname:Universidad de Salamanca (USAL)EspañolAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:gredos.usal.es:10366/1507042026-06-07T06:28:51Z
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