Informe sobre el "XI Congreso de Formación del Profesorado: Europa y calidad docente: ¿convergencia o reforma educativa?" (Segovia, 17,18 y 19 de 2005)
El presente documento contiene un informe detallado sobre el "XI Congreso de Formación del Profesorado: Europa y Calidad Docente ¿Convergencia o Reforma Educativa?", celebrado en la Escuela Universitaria de Magisterio de Segovia los días 17, 18 y 19 de febrero de 2005. En él se señalan los...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/129063 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10201/129063 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Convergencia europea EEES Pedagogía crítica XI Congreso de Formación del Profesorado Declaración de Segovia AUFOP European Convergence European Higher Education Area Critical pedagogy XI Teaching Training Conference Declaration of Segovia CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Sumario: | El presente documento contiene un informe detallado sobre el "XI Congreso de Formación del Profesorado: Europa y Calidad Docente ¿Convergencia o Reforma Educativa?", celebrado en la Escuela Universitaria de Magisterio de Segovia los días 17, 18 y 19 de febrero de 2005. En él se señalan los antecedentes del mismo; su justificación y objetivos; el programa desarrollado; las instituciones organizadoras, patrocinadoras y colaboradoras que hicieron posible su puesta en escena. Se referencian las ponencias (18) y las comunicaciones (80), presentadas al mismo. Se deja también constancia de "La declaración de Segovia", es decir, de las conclusiones de este congreso, que ofrecen un perfil constructivo y crítico. Finalmente, se hace una valoración de este encuentro y se concluye con un texto que pretende reflejar la línea de trabajo y la intencionalidad del mismo. |
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