Investigación sobre las experiencias de las familias oyentes con hijos con discapacidad auditiva
Introducción. Las familias con hijos con discapacidad auditiva tras conocer el diagnóstico de su infante atraviesan una serie de situaciones difíciles que en ocasiones las llevan a asumir culpas y a distorsionar su dinámica de grupo. Lo cual verifica que no existen vínculos entre la familia y la com...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) |
| Repositorio: | RIUCAM. Repositorio Institucional de la Universidad Católica San Antonio de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucam.edu:10952/4963 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10952/4963 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Familia oyente Infante con discapacidad auditiva Experiencias Ayuda Salud Mental Hearing family Hearing impaired infant Experiences Support Mental health |
| Sumario: | Introducción. Las familias con hijos con discapacidad auditiva tras conocer el diagnóstico de su infante atraviesan una serie de situaciones difíciles que en ocasiones las llevan a asumir culpas y a distorsionar su dinámica de grupo. Lo cual verifica que no existen vínculos entre la familia y la comunidad sorda, y que las orientaciones no garantizan la sensibilización hacia la discapacidad. Objetivo. Realizar una investigación para conocer la experiencia de las familias oyentes en relación a la discapacidad auditiva de su hijo/a. Metodología. Enfoque metodológico cualitativo de naturaleza descriptiva-comparativa. La recogida de información ha requerido la elaboración de un instrumento específico, la entrevista semiestructurada, con una técnica de muestreo no probabilística y de conveniencia. Se ha seleccionado una muestra de seis personas (padres y madres oyentes con hijo/as con discapacidad auditiva). Resultados. Las familias cuando conocen el diagnóstico de su infante atraviesan por diferentes estados de animo, fases y cambios en su día a día. Para minimizar el impacto de esos factores, optan por el abordaje de una serie de estrategias basadas en el apoyo familiar, núcleo cercano, asociaciones, apoyo psicológico y el más usual, aislamiento. Conclusiones. El papel trascendental que realiza la familia en este proceso, deja en evidencia la importancia de conocer y escuchar sus testimonios. De esta forma, se podrán cubrir las necesidades que demandan, ayudar en el proceso, fases de duelo y finalmente, contribuir a lograr una sensibilización plena en la sociedad sobre la discapacidad. |
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