La gamification comme élément de motivation à l’aide des escape rooms dans la classe de FLE

La démotivation en classe est un élément assez courant dans la salle de classe. En ce qui nous concerne, la démotivation en langues est difficile à atténuer du fait qu'il est très difficile de parvenir à une immersion totale dans la langue. Nous pensons que l'utilisation de la gamification...

Full description

Bibliographic Details
Author: Soler Soriano, Omar
Format: master thesis
Publication Date:2022
Country:España
Institution:Universidad de Alicante (UA)
Repository:RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
OAI Identifier:oai:rua.ua.es:10045/124701
Online Access:http://hdl.handle.net/10045/124701
Access Level:Open access
Keyword:Gamificación
Escape Room
Innovación
Motivación
Educación
Filología Francesa
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