Serious Games sostenibles. Prototipado de juegos para el cumplimiento de los ODS

El capítulo aborda el diseño e integración de juegos serios en la la práctica docente con el objetivo de llevar a cabo una adquisición de conocimiento y concienciación sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030.

Detalles Bibliográficos
Autores: Magro-Vela, Silvia, Fernández-Ramírez, Laura, Martín-Quevedo, Juan, Navarro-Sierra, Nuria
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad Rey Juan Carlos
Repositorio:BURJC-Digital. Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos
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Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10115/39282
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Innovación docente
ODS
Diseño
Serious Games
Juegos serios
Gamificación
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