Aplicació de la metodologia de ludificació i una estructuració per fases per a dissenyar la unitat didàctica de robòtica de 4t d’ESO del centre de pràctiques
L'interès principal d'aquest projecte és elaborar un material didàctic i una temporització que s'adaptin tant a la realitat del centre de pràctiques com de l'alumnat i que permetin flexibilitzar el procés d'aprenentatge segons el temps que es disposa sense generar una sensac...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/355312 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2117/355312 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Robotics Gamification Robòtica ludificació gamification Robòtica -- Educació secundària obligatòria Ludificació Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Robòtica Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| id |
ES_dd38ea77422a108662b8a72f5574cd62 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:upcommons.upc.edu:2117/355312 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Aplicació de la metodologia de ludificació i una estructuració per fases per a dissenyar la unitat didàctica de robòtica de 4t d’ESO del centre de pràctiquesFondevila Piera, JoaquimRoboticsGamificationRobòticaludificacióRoboticsgamificationRobòtica -- Educació secundària obligatòriaRobòticaLudificacióÀrees temàtiques de la UPC::Informàtica::RobòticaÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESOL'interès principal d'aquest projecte és elaborar un material didàctic i una temporització que s'adaptin tant a la realitat del centre de pràctiques com de l'alumnat i que permetin flexibilitzar el procés d'aprenentatge segons el temps que es disposa sense generar una sensació de frustració o de negativitat a l'alumnat per deixar un projecte a mitges. Per fer-ho s'utilitza la metodologia de la ludificació tenint en compte les necessitats, motivacions i els interessos de l'alumnat durant tot el procés de disseny.Universitat Politècnica de CatalunyaYúfera Gomez, José Manuel20212021-06-1520212021-11-02master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2117/355312reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2117/3553122026-05-27T15:37:01Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Aplicació de la metodologia de ludificació i una estructuració per fases per a dissenyar la unitat didàctica de robòtica de 4t d’ESO del centre de pràctiques |
| title |
Aplicació de la metodologia de ludificació i una estructuració per fases per a dissenyar la unitat didàctica de robòtica de 4t d’ESO del centre de pràctiques |
| spellingShingle |
Aplicació de la metodologia de ludificació i una estructuració per fases per a dissenyar la unitat didàctica de robòtica de 4t d’ESO del centre de pràctiques Fondevila Piera, Joaquim Robotics Gamification Robòtica ludificació Robotics gamification Robòtica -- Educació secundària obligatòria Robòtica Ludificació Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Robòtica Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| title_short |
Aplicació de la metodologia de ludificació i una estructuració per fases per a dissenyar la unitat didàctica de robòtica de 4t d’ESO del centre de pràctiques |
| title_full |
Aplicació de la metodologia de ludificació i una estructuració per fases per a dissenyar la unitat didàctica de robòtica de 4t d’ESO del centre de pràctiques |
| title_fullStr |
Aplicació de la metodologia de ludificació i una estructuració per fases per a dissenyar la unitat didàctica de robòtica de 4t d’ESO del centre de pràctiques |
| title_full_unstemmed |
Aplicació de la metodologia de ludificació i una estructuració per fases per a dissenyar la unitat didàctica de robòtica de 4t d’ESO del centre de pràctiques |
| title_sort |
Aplicació de la metodologia de ludificació i una estructuració per fases per a dissenyar la unitat didàctica de robòtica de 4t d’ESO del centre de pràctiques |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Fondevila Piera, Joaquim |
| author |
Fondevila Piera, Joaquim |
| author_facet |
Fondevila Piera, Joaquim |
| author_role |
author |
| dc.contributor.none.fl_str_mv |
Yúfera Gomez, José Manuel |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Robotics Gamification Robòtica ludificació Robotics gamification Robòtica -- Educació secundària obligatòria Robòtica Ludificació Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Robòtica Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| topic |
Robotics Gamification Robòtica ludificació Robotics gamification Robòtica -- Educació secundària obligatòria Robòtica Ludificació Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Robòtica Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| description |
L'interès principal d'aquest projecte és elaborar un material didàctic i una temporització que s'adaptin tant a la realitat del centre de pràctiques com de l'alumnat i que permetin flexibilitzar el procés d'aprenentatge segons el temps que es disposa sense generar una sensació de frustració o de negativitat a l'alumnat per deixar un projecte a mitges. Per fer-ho s'utilitza la metodologia de la ludificació tenint en compte les necessitats, motivacions i els interessos de l'alumnat durant tot el procés de disseny. |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2021 2021-06-15 2021 2021-11-02 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
master thesis http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc NA http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 |
| dc.type.openaire.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/2117/355312 |
| url |
https://hdl.handle.net/2117/355312 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Catalán cat |
| language_invalid_str_mv |
Catalán |
| language |
cat |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
open access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.openaire.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
open access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universitat Politècnica de Catalunya |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universitat Politècnica de Catalunya |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| instname_str |
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| reponame_str |
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| collection |
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869421840859922432 |
| score |
15,301629 |