Acciones de formación sobre convergencia europea de la AGSUC
Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. El reto de la formación del profesorado en el contexto de la convergencia europea'. Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/94354 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/94354 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1234181174.pdf |
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| Palabra clave: | formación de profesores convergencia de sistemas educativos Galicia enseñanza superior Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) |
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Acciones de formación sobre convergencia europea de la AGSUCRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradoLópez Fernández, RubénSantos González, María del CarmenGonzález Sanmamed, MercedesRaposo Rivas, ManuelaMuñoz Camacho, Eugenioformación de profesoresconvergencia de sistemas educativosGaliciaenseñanza superiorEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. El reto de la formación del profesorado en el contexto de la convergencia europea'. Resumen basado en el de la publicaciónLa Agencia para la Calidad del Sistema Universitario Gallego (ACSUG) participa en el proceso de adaptación al EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) con diferentes líneas de actuación, entre las que se encuentra la formación de los principales agentes del proceso: profesorado, alumnado y personal de administración y servicios (PAS). En cuanto a la formación del profesorado, se describen diferentes actividades, informativas y de debate, sobre la convergencia europea realizadas por la ACSUG para mitigar algunas incertidumbres y diseñar propuestas de actuación futura.ESP2005info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/94354http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1234181174.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2005, v. 21 (8), n. 6, octubre ; p. 62-66info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/943542026-05-28T18:21:31Z |
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