Conclusiones sobre la aplicación de la Taxonomía de Bloom al diseño de herramientas pedagógicas

La taxonomía de Bloom es una clasificación del conocimiento que adquiere una persona en el proceso de aprendizaje. En este artículo se presenta nuestra experiencia diseñando y desarrollando herramientas educativas bajo el marco pedagógico descrito por B. Bloom. Presentamos las características que de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Hernán-Losada, Isidoro
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Universidad Rey Juan Carlos
Repositorio:BURJC-Digital. Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos
OAI Identifier:oai:burjcdigital.urjc.es:10115/3525
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10115/3525
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Informática
1203.23 Lenguajes de Programación
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