El empoderamiento del alumnado en los sMOOC

El Proyecto Europeo ECO (E-learning, Communication, Open-Data) ha contribuido en el continente a la difusión de los MOOC, provocando el desarrollo en los mismos de un modelo educativo que fomenta la participación e interacción en las redes sociales y en la plataforma del curso. La peculiaridad propi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Gil Quintana, Javier, Martínez Pérez, Jorge
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Repositorio:e-spacio (DSpace). Repositorio Institucional de la UNED
Idioma:español
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Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14468/24260
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:53 Ciencias Económicas::5312 Economía sectorial::5312.04 Educación
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