Um arcabouço cooperativo para uma sociedade de agentes tutores.

Neste trabalho apresentamos a concepcao e implementacao de um arcabouco cooperativo para uma sociedade de agentes tutores inteligentes. Esta sociedade esta inserida no contexto de um ambiente interativo de ensino-aprendizagem denominado MATHEMA e nas pesquisas na area de Inteligencia Artificial Dist...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: JATOBÁ, Alessandro Araújo.
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:1998
País:Brasil
Institución:Universidade Católica de Brasília (UCB)
Repositorio:Repositório Institucional da UCB
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:localhost:riufcg/6333
Acceso en línea:http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/6333
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Inteligência Artificial
Sociedade de Agentes Tutores Inteligentes
Inteligência Artificial Distribuída
MATHEMA
Linguagem de Interação
Resolução Distribuída de Problemas (RDP)
Sistemas Multiagentes (SMA)
Artificial Intelligence
Society of Intelligent Tutoring Agents
Distributed Artificial Intelligence
Language of Interaction
Distributed Problem Resolution (RDP)
Multiagent Systems (SMA)
Ciência da Computação
Descripción
Sumario:Neste trabalho apresentamos a concepcao e implementacao de um arcabouco cooperativo para uma sociedade de agentes tutores inteligentes. Esta sociedade esta inserida no contexto de um ambiente interativo de ensino-aprendizagem denominado MATHEMA e nas pesquisas na area de Inteligencia Artificial Distribuida. O desenvolvimento de um tal arcabouco passa pelo estabelecimento de um modelo de organizacao, cooperacao e comunicacao para a sociedade e um modelo para os agentes tutores. Alem disso, este trabalho contribui para o projeto da arquitetura dos agentes tutores. De modo a viabilizar o comportamento cooperativo define-se uma linguagem de interacao e os protocolos que devem ser utilizados. Detalha-se ainda a implementacao de um arcabouco de software que promove o desenvolvimento de agentes tutores no contexto do MATHEMA.

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