Análisis de factores de sostenibilidad digital en la adopción de app educativas en Educación Primaria
La versión registrada de este artículo, publicado por primera vez en Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 83, está disponible en línea en el sitio web del editor: https://doi.org/10.21556/edutec.2023.83.2715. The registered version of this article, first published in Electronic Journal of Ed...
| Authors: | , , , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2023 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Nacional de Educación a Distancia |
| Repository: | e-spacio. Repositorio Institucional de la UNED |
| OAI Identifier: | oai:dnet:espacio_____::26ed24219075361d7bfed70b7e29632f |
| Online Access: | https://doi.org/10.21556/edutec.2023.83.2715 https://hdl.handle.net/20.500.14468/25056 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | 53 Ciencias Económicas::5312 Economía sectorial::5312.04 Educación app digital sustainability data protection accessibility energy efficiency primary education |
| Summary: | La versión registrada de este artículo, publicado por primera vez en Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 83, está disponible en línea en el sitio web del editor: https://doi.org/10.21556/edutec.2023.83.2715. The registered version of this article, first published in Electronic Journal of Educational Technology, 83, is available online at the publisher's website: https://doi.org/10.21556/edutec.2023.83.2715. |
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