Breve estudio del comportamiento ciudadano en calles de la Habana
RESUMENEl artículo valora la importancia de las ciudades en la educación de las prácticas ciudadana. Expone la consideración de que en la actualidad la ciudad es vista como un actor de educación de las personas y que han aparecido nuevas ciencias que se ocupan de esta relación como la Pedagogía Urb...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | México |
| Institución: | UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN |
| Repositorio: | Contexto. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de NL |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:contexto.uanl.mx:article/261 |
| Acceso en línea: | https://contexto.uanl.mx/index.php/contexto/article/view/261 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | comportamiento ciudadano espacio público prácticas ciudadanas |
| id |
MX_768c698816bf44df68c14ab3cbf84f6c |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:contexto.uanl.mx:article/261 |
| network_acronym_str |
MX |
| network_name_str |
México |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Breve estudio del comportamiento ciudadano en calles de la HabanaGonzález Rivero, Berta Margaritacomportamiento ciudadanoespacio públicoprácticas ciudadanas RESUMENEl artículo valora la importancia de las ciudades en la educación de las prácticas ciudadana. Expone la consideración de que en la actualidad la ciudad es vista como un actor de educación de las personas y que han aparecido nuevas ciencias que se ocupan de esta relación como la Pedagogía Urbana y la Neuroarquitectura. Además, hay cambio en las concepciones arquitectónicas para ir más a lo cualitativo y subjetivo del diseño de los lugares físicos de la ciudad. Expone la riqueza de los espacios públicos para los comportamientos ciudadanos y la necesidad de que su diseño tome en cuenta los usos que las personas le darán. Se ofrecen datos registrados en observaciones realizadas a 100 sujetos que practicaban el cruce de calles concurridas en La Habana. Ellos muestran que los sujetos cuidan su vestimenta e higiene. La mayoría cumple las reglas de esos espacios, lo que significa que han asimilado las practicas adecuadas. Otro por ciento muestra no cumplir esas reglas y por tanto requiere aumentar su formación ciudadana. El diseño físico de los espacios públicos tiene algunos objetos construidos que obstaculizan la movilidad y seguridad de las personas. Las prácticas ciudadanas ofrecen características típicas e interesantes de los sujetos. Universidad Autónoma de Nuevo León2021-03-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://contexto.uanl.mx/index.php/contexto/article/view/26110.29105/contexto15.22-5CONTEXTO. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León; Vol. 15 No. 22 (2021): Marzo 2021- Septiembre 2021; 59-69CONTEXTO. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León; Vol. 15 Núm. 22 (2021): Marzo 2021- Septiembre 2021; 59-692007-1639reponame:Contexto. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de NLinstname:UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓNinstacron:UANLspahttps://contexto.uanl.mx/index.php/contexto/article/view/261/203Derechos de autor 2021 CONTEXTO. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo Leónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:contexto.uanl.mx:article/2612024-08-22T19:25:33Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Breve estudio del comportamiento ciudadano en calles de la Habana |
| title |
Breve estudio del comportamiento ciudadano en calles de la Habana |
| spellingShingle |
Breve estudio del comportamiento ciudadano en calles de la Habana González Rivero, Berta Margarita comportamiento ciudadano espacio público prácticas ciudadanas |
| title_short |
Breve estudio del comportamiento ciudadano en calles de la Habana |
| title_full |
Breve estudio del comportamiento ciudadano en calles de la Habana |
| title_fullStr |
Breve estudio del comportamiento ciudadano en calles de la Habana |
| title_full_unstemmed |
Breve estudio del comportamiento ciudadano en calles de la Habana |
| title_sort |
Breve estudio del comportamiento ciudadano en calles de la Habana |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
González Rivero, Berta Margarita |
| author |
González Rivero, Berta Margarita |
| author_facet |
González Rivero, Berta Margarita |
| author_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
comportamiento ciudadano espacio público prácticas ciudadanas |
| topic |
comportamiento ciudadano espacio público prácticas ciudadanas |
| description |
RESUMENEl artículo valora la importancia de las ciudades en la educación de las prácticas ciudadana. Expone la consideración de que en la actualidad la ciudad es vista como un actor de educación de las personas y que han aparecido nuevas ciencias que se ocupan de esta relación como la Pedagogía Urbana y la Neuroarquitectura. Además, hay cambio en las concepciones arquitectónicas para ir más a lo cualitativo y subjetivo del diseño de los lugares físicos de la ciudad. Expone la riqueza de los espacios públicos para los comportamientos ciudadanos y la necesidad de que su diseño tome en cuenta los usos que las personas le darán. Se ofrecen datos registrados en observaciones realizadas a 100 sujetos que practicaban el cruce de calles concurridas en La Habana. Ellos muestran que los sujetos cuidan su vestimenta e higiene. La mayoría cumple las reglas de esos espacios, lo que significa que han asimilado las practicas adecuadas. Otro por ciento muestra no cumplir esas reglas y por tanto requiere aumentar su formación ciudadana. El diseño físico de los espacios públicos tiene algunos objetos construidos que obstaculizan la movilidad y seguridad de las personas. Las prácticas ciudadanas ofrecen características típicas e interesantes de los sujetos. |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2021-03-28 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
article |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://contexto.uanl.mx/index.php/contexto/article/view/261 10.29105/contexto15.22-5 |
| url |
https://contexto.uanl.mx/index.php/contexto/article/view/261 |
| identifier_str_mv |
10.29105/contexto15.22-5 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
https://contexto.uanl.mx/index.php/contexto/article/view/261/203 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Autónoma de Nuevo León |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Autónoma de Nuevo León |
| dc.source.none.fl_str_mv |
CONTEXTO. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León; Vol. 15 No. 22 (2021): Marzo 2021- Septiembre 2021; 59-69 CONTEXTO. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León; Vol. 15 Núm. 22 (2021): Marzo 2021- Septiembre 2021; 59-69 2007-1639 reponame:Contexto. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de NL instname:UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN instacron:UANL |
| instname_str |
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN |
| instacron_str |
UANL |
| institution |
UANL |
| reponame_str |
Contexto. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de NL |
| collection |
Contexto. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de NL |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1858175759100674048 |
| score |
15,81155 |