Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologia

Aquest Treball de Fi de Màster analitza i identifica quin és l'estat de l'art de la ludificació d'avui en dia aplicada a l'educació. En base a aquesta informació i degut a la necessitat d'un centre de pràctiques d'abordar i implementar un nou joc a l'aula per a mot...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Colet Subirachs, Laia
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/120965
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2117/120965
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Technology -- Study and teaching (Secondary)
Gamification -- Study and teaching (Secondary)
ludificació
centre de pràctiques
matemàtiques
joc
motivació
tecnologia
gamification
internship high school
mathematics
game
motivation
technology
Tecnologia -- Educació secundària obligatòria
Ludificació -- Educació secundària obligatòria
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
id ES_57e434d0a25e4442ff9fb2a0c99c192c
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2117/120965
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologiaColet Subirachs, LaiaTechnology -- Study and teaching (Secondary)Gamification -- Study and teaching (Secondary)ludificaciócentre de pràctiquesmatemàtiquesjocmotivaciótecnologiagamificationinternship high schoolmathematicsgamemotivationtechnologyTecnologia -- Educació secundària obligatòriaLudificació -- Educació secundària obligatòriaÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESOAquest Treball de Fi de Màster analitza i identifica quin és l'estat de l'art de la ludificació d'avui en dia aplicada a l'educació. En base a aquesta informació i degut a la necessitat d'un centre de pràctiques d'abordar i implementar un nou joc a l'aula per a motivar als alumnes en l'assignatura de matemàtiques, s'ha dissenyat un joc ludificat que respongui a aquesta demanda. En aquest projecte es detalla l'experiència portada a terme en un centre de pràctiques amb tres grups d'alumnes diferents. D'aquesta experiència, se'n extreuen dades i resultats sobre la motivació dels alumnes i posteriorment s'ha adaptat el joc a l'entorn de l'assignatura de tecnologia. Finalment, es donen unes pautes sobre com avaluar l'aprenentatge dels alumnes i el propi joc i se n'extreuen conclusions sobre la seva aplicació i el seu treball futur.Universitat Politècnica de CatalunyaSalud Puig, Josep20182018-06-1120182018-09-09master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2117/120965reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2117/1209652026-05-27T15:37:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologia
title Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologia
spellingShingle Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologia
Colet Subirachs, Laia
Technology -- Study and teaching (Secondary)
Gamification -- Study and teaching (Secondary)
ludificació
centre de pràctiques
matemàtiques
joc
motivació
tecnologia
gamification
internship high school
mathematics
game
motivation
technology
Tecnologia -- Educació secundària obligatòria
Ludificació -- Educació secundària obligatòria
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
title_short Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologia
title_full Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologia
title_fullStr Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologia
title_full_unstemmed Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologia
title_sort Ludificació aplicada a l'ensenyament de la tecnologia
dc.creator.none.fl_str_mv Colet Subirachs, Laia
author Colet Subirachs, Laia
author_facet Colet Subirachs, Laia
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Salud Puig, Josep
dc.subject.none.fl_str_mv Technology -- Study and teaching (Secondary)
Gamification -- Study and teaching (Secondary)
ludificació
centre de pràctiques
matemàtiques
joc
motivació
tecnologia
gamification
internship high school
mathematics
game
motivation
technology
Tecnologia -- Educació secundària obligatòria
Ludificació -- Educació secundària obligatòria
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
topic Technology -- Study and teaching (Secondary)
Gamification -- Study and teaching (Secondary)
ludificació
centre de pràctiques
matemàtiques
joc
motivació
tecnologia
gamification
internship high school
mathematics
game
motivation
technology
Tecnologia -- Educació secundària obligatòria
Ludificació -- Educació secundària obligatòria
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
description Aquest Treball de Fi de Màster analitza i identifica quin és l'estat de l'art de la ludificació d'avui en dia aplicada a l'educació. En base a aquesta informació i degut a la necessitat d'un centre de pràctiques d'abordar i implementar un nou joc a l'aula per a motivar als alumnes en l'assignatura de matemàtiques, s'ha dissenyat un joc ludificat que respongui a aquesta demanda. En aquest projecte es detalla l'experiència portada a terme en un centre de pràctiques amb tres grups d'alumnes diferents. D'aquesta experiència, se'n extreuen dades i resultats sobre la motivació dels alumnes i posteriorment s'ha adaptat el joc a l'entorn de l'assignatura de tecnologia. Finalment, es donen unes pautes sobre com avaluar l'aprenentatge dels alumnes i el propi joc i se n'extreuen conclusions sobre la seva aplicació i el seu treball futur.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
2018-06-11
2018
2018-09-09
dc.type.none.fl_str_mv master thesis
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
NA
http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2117/120965
url https://hdl.handle.net/2117/120965
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869408484502536192
score 15,301629